きらり！せいちょうシグナル

昔と今の思い出カードを見比べ、成長の証拠と支えてくれた人をドラッグでつなぐ、小学2年生向け生活科判断ゲームです。

このゲームについて

『きらり！せいちょうシグナル』は、ランドセルの準備、音読、掃除、図書館、自転車の練習など、身近な12種類の思い出をめぐる生活科の判断ゲームです。各場面では3枚のカードが思い出レールへ現れます。「前はどうだったか」「今は何ができるか」「だれの関わりがあったか」を短い時間で見比べ、最も成長の道すじが分かるカードを、家の人・学校の人・友だちや地域の人の門へドラッグします。正しいつながりができると、紙工作のような思い出の木へ光が灯り、コンボと速さで得点が伸びます。3つの波で制限時間と紛らわしい表現が少しずつ変わり、途中の3問だけで考え方を確認します。場面と並び順は毎回変わり、12個のアルバム印、最高得点、共通ランキングが再挑戦の目標です。個人の本名や実体験を入力する機能はありません。

ルールとゲームの仕組み

1プレイは12場面からランダムに選ばれた9場面を、3場面ずつ3つの波で進みます。各場面では、前後の変化と支えが具体的なカード、変化の理由がないカード、誰かが全部代わっただけのカードを比較します。正しいカードを正しい支えの門へ届けると基本500点、残り時間1秒につき25点、継続コンボ1段階につき60点、残り7秒以上なら150点を加算します。カードだけ合い門を間違えた場合は180点、それ以外は40点でコンボと光が1つ減りますが、全9場面は最後まで遊べます。3・6・9場面後の確認問題は正解500点、完走800点、集めた光1個につき120点、残った光1個につき100点を加え、0〜16000点へ整数化した最終スコアだけを共通ランキングへ1回送信します。

遊び方

1. スタート後、流れてきた3枚の思い出カードを読み、「前と今の変化」と「支えてくれた人」の両方が分かる1枚を見つけます。
2. 選んだカードを、家の人・学校の人・友だち／地域の人のいずれかの門へドラッグします。タップ操作ではカードを選んでから門を押します。
3. カードと支えの門が両方合うと成長の光、得点、コンボを獲得します。カードだけ合う場合も、解説を読んで正しいつながりを確かめられます。
4. 3・6・9場面の後は、12問のプールから1問ずつ、合計3問の成長メモに答えます。正誤の後には短い理由を表示します。
5. 9場面を終えると通常結果です。毎回変わる場面とカード順に挑み、12種類のきらりアルバム、最高得点、オンラインランキングの更新を目指します。

攻略・プレイのコツ

• カードは「いま、できる」だけで決めず、「まえ」と比べた変化、練習や工夫、教えたり見守ったりした人が一つの話としてつながるか確かめましょう。
• 『だれにも助けられていない』『全部してもらう』というカードは、本人の変化か周りとの関わりのどちらかが見えません。二つがそろう一枚を探すとコンボが続きます。
• 家で教わった方法を学校で使う場合でも、カードに書かれた支えの場面を手がかりに門を選びます。カードをつかんだまま門へ運ぶと一度の動作で答えられます。
• 後半は残り時間が短くなります。まずカードの『いま』を見て本人が行動している二枚へ絞り、その後で『まえ』と支えの言葉を比べると判断しやすくなります。

このゲームで身につくこと

• 「前は難しかったが、今はこの方法でできる」のように、昔と今の具体的な行動を比べて自分の成長を見つけます。
• できるようになった過程には、教える、手本を見せる、いっしょに練習する、見守るといった周りの人の支えがあることに気付きます。
• 助けてもらうことと自分で成長することは反対ではなく、教わった方法を使う、質問する、協力して役目を果たすことも成長だと捉えます。

正解だけを覚えるのではなく、操作した内容と画面の変化を見比べながら、なぜその結果になったのかを考えてみてください。ゲームを繰り返すことで、知識と判断を結び付けやすくなります。

こんな人におすすめ

小学2年生の生活科「大きくなった自分」で、自分の変化や周囲の人との関わりを振り返る児童におすすめです。文章を比べてすばやく判断する遊び、カードをドラッグして光やコンボをつなぐゲーム、コレクションや記録更新が好きな人も繰り返し楽しめます。におすすめです。気軽に1回遊んだあと、結果を確認しながら繰り返し挑戦してみてください。

よくある質問